是什么樣的魔力，讓一群七八十歲的老人像小學生那樣排排坐呢？這個魔力，只有親身經(jīng)歷過的人才能體會到的一種快樂。
每個星期都會有這樣的一個下午，在臺州市腫瘤醫(yī)院的內一科病區(qū)，本是寬敞的電梯門前，總會放置三四排椅子和一臺電腦。一群老人就做在椅子上，這群老人便是糖尿病患者或者對預防高血糖有著強大興趣的愛好者。這群老人相互攙扶著坐一塊兒，說說笑笑，很期待的樣子，也有一些病友顯然已經(jīng)不是第一次參加了，并且會幫著工作人員讓那些初次參加的人盡快的坐好。

有人說：＂馬上要開始了，快坐好。＂有人說：＂快開始了，我在這里掛瓶好了。＂還有一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶說：＂就要開始了，老頭子給我把茶杯拿來，快點。＂是什么讓這些老人這么著急坐好？是什么要開始了，難道是有人要搭臺唱戲了嗎？不不不，是“南瓜老師”又要開課了。
沒有音樂聲，也沒有鑼鼓聲，“南瓜老師”緩緩走過來，口罩下淺淺而笑，她說：＂我是內科的糖尿病?？谱o士張南，今天，我來給大家講一些糖尿病的知識。＂是的，這就是老人所期待的，這就是內一科每周一次的患教課，主講人都是該科室護士。

今天的主講人張南，是內一科的主管護師，更是糖尿病?？谱o士，她侃侃而談，面對在坐的糖尿病患者戓其家屬，她會將所有的知識點不僅講的通俗易懂，還特別生動有趣，并且時不時互動一下，讓患者代入自身，去發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題。

張南說：＂不要把糖尿病當成病，把它當成身體里一個不聽話的小孩，然后你要去管這個小孩，讓他聽話。然后你怎么管，小孩貪吃，你要管住嘴；小孩懶著不動，你要邁開腿……＂親切的溝通方式，說得這些老人眉開眼笑。

有位老奶奶在結束時對自己老頭說：＂我以前認為水果是一點都不能吃的，原來稍稍也是可以吃的。＂

有位年紀稍年輕的說，＂不聽聽不曉得，我原來都是硬餓著的，看來都白餓了。＂

結束時，大家鼓掌感謝，看的出每個人都有收獲。

糖尿病在內科是一個很常見的病種，而飲食的控制又是其疾病至關重要的，讓病人知道為什么飲食對糖尿病那么重要，知道堅持的可貴，也知道放任的后果，讓他們主動的參與到治療的過程中來，一起對抗疾病。

如果疾病是敵人，那么有效的患教，不僅可以讓病者更積極的配合醫(yī)療，提高醫(yī)從性，也可以讓醫(yī)生收獲戰(zhàn)友，并肩作戰(zhàn)。這樣，患教也有了更高一層的意義。

患教就好像是護士牽著病人過河，告訴他們哪里有石子，哪里有危險，如何武裝自己，避開危險，然后盡快到達健康的彼岸。

圖文/陳巧  校對/王珺  審核/葉彩仙 劉鴻芹