為深入開展黨史學(xué)習(xí)教育，推動(dòng)“我為群眾辦實(shí)事”走深走實(shí)，5月20日晚，臺(tái)州市腫瘤醫(yī)院醫(yī)技聯(lián)合黨支部走進(jìn)高橋小學(xué)，為該校六年級(jí)段學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了一場(chǎng)《當(dāng)青春期撞上更年期——健康知識(shí)進(jìn)校園知識(shí)講座》，現(xiàn)場(chǎng)共有200余位學(xué)生家長(zhǎng)參與。

活動(dòng)特邀臺(tái)腫宣傳外聯(lián)辦主任丁穎穎為家長(zhǎng)授課。丁主任是首屆國(guó)際敘事醫(yī)學(xué)心理集訓(xùn)班畢業(yè)生、臺(tái)腫敘事護(hù)理首任組長(zhǎng)、第一屆敘事護(hù)理線上督導(dǎo)學(xué)友。她首先以家長(zhǎng)的角度從自己教育孩子的經(jīng)歷向大家講述如何利用敘事心理學(xué)與孩子溝通交流，并向家長(zhǎng)們分析了四種教養(yǎng)方式和教養(yǎng)維度之間的關(guān)系。又從醫(yī)護(hù)人員的角度，從青春期孩子心理結(jié)構(gòu)的變化結(jié)合醫(yī)患故事分享了親子溝通技巧。最后，她通過(guò)自己與孩子關(guān)系演變的經(jīng)歷向在座的家長(zhǎng)提出四條建議，引起了在座家長(zhǎng)的共鳴。

醫(yī)技聯(lián)合支部書記楊振強(qiáng)表示：當(dāng)下每個(gè)人都面臨著社會(huì)、工作、學(xué)習(xí)、環(huán)境等各方面的壓力，家長(zhǎng)作為一家之長(zhǎng)容易忽視了孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中所要承受的壓力和青春期由于生理結(jié)構(gòu)變化而導(dǎo)致的情緒變化，尤其在家庭教育中，家長(zhǎng)和孩子的溝通缺乏技巧也不盡如人意。當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，沒(méi)有及時(shí)的干預(yù)和引導(dǎo)，導(dǎo)致親子溝通出現(xiàn)了代溝，缺乏了親子之間的交流，往往會(huì)出現(xiàn)一些不可逆的結(jié)果。我們黨支部正是出于這方面的考慮，為了讓孩子們能身心的全面健康，在醫(yī)校共建項(xiàng)目中融入親子心理教育課程。下階段我們將對(duì)孩子進(jìn)行心理授課，孩子是祖國(guó)的明天，守護(hù)孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)也是我們醫(yī)校共建打造“健康校園”的重要。（文/楊振強(qiáng)  審核/黨政辦）