隨著社會進步和競爭加劇，學生心理健康問題逐漸凸顯。調查顯示，近年來，學生心理問題檢出率逐年攀升，如焦慮、抑郁等心理問題日益嚴重。這不僅對學生身心健康造成影響，同時也波及他們的學業(yè)和人際關系。2024年2月27日，臺州市腫瘤醫(yī)院醫(yī)療一黨支部受長嶼小學的邀請，為四年級段的200余名學生，舉辦了一場以“積極賦能，從‘心’出發(fā)”為主題的心理健康知識講座。

針對當前學生所面臨的心理困境，黨支部書記、國家二級心理咨詢師毛美君以《締造陽光心態(tài)》為題，從心理健康定義、心理問題成因、表現形式及解決途徑四個方面展開講座。結合實例，運用心理學原理進行深入剖析，助力學生深入了解心理問題的根源及解決方法。講座重點關注提升學生心理素質、如何應對壓力和焦慮，使學生更好地了解自身心理狀態(tài)，從而針對性地優(yōu)化提升。為激發(fā)學生參與熱情，毛美君在講座中穿插現場提問、視頻播放等環(huán)節(jié)，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習心理學知識。

此次心理講座走進校園取得了顯著成效。學生們對心理健康的認知明顯提升，心理素質也得到有效培養(yǎng)。心理講座有助于促進醫(yī)校共建文化交流，營造積極向上的校園氛圍。展望未來，心理講座進校園將開啟無限可能和機遇。通過不斷創(chuàng)新、加強合作與交流，以及推廣成果與經驗，有望為學生提供更優(yōu)質的心理教育及校園文化體驗，促進其全面發(fā)展和成長。

文/王佳佳 圖/陳輝軍 審核/蔣庭